송우초 4학년 원격수업 주간학습계획

2020. 5. 18.(월) ~ 5. 22.(금)

신난다! 4학년 원격수업 학습안내
1. 매일 2시간씩 교사와 학생이 동시에 얼굴을 볼 수 있는 쌍방향 원격수업이 진행됩니다. 2. 8시 30분에 화상회의 정보가 전송됩니다. 9시까지 늦지 않게 접속해주시기 바랍니다. 3. 주간학습안내의 시간표에 맞게 학습 활동을 하고, 질문이 있을 시 선생님에게 연락주세요. 4. 과제는 클래스팅 또는 개인 톡, 문자 등으로 제출하고, 제출이 어려운 학생은 등교 개학 후에 제출해주세요. 5. 스마트기기에 오류가 있거나, 인터넷 접속이 제한되는 학생은 선생님에게 연락하면 출석인정이 가능합니다. 6. 영어, 체육 과학 수업은 전담 선생님 시간이기 때문에 수업 중 궁금한 점은 클래스팅에 계신 전담 선생님께 연락해주세요. (영어-최준혁 선생님, 체육-홍진기 선생님, 과학-이현권 선생님)

5주차 - 5.18.(월) ~ 5.22.(금)
	시간	월(5교시)		화(5교시)	수(5교시)	목(6교시)	금(6교시)
아침활동	08:30~09:00	쌍방향 수업을 위한 준비, 스마트 기기 점검, 교과서 준비 등
1교시	09:00~09:40	국어		국어	국어	창체	국어
2교시	09:50~10:30	과학		국어	체육	영어	수학
3교시	10:40~11:20	과학		수학	미술	수학	사회
4교시	11:30~12:10	체육		영어	미술	사회	사회
점심시간	12:10~13:00
5교시	13:00~13:40	수학		음악	도덕	음악	과학
6교시	13:50~14:30	-		국어	-	체육	-
방과후 활동	수업 종료 후	독서활동, 주제 글쓰기, 과제 제출 등

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
5월 18일 (월)	1교시 국어 (쌍방향)	3. 느낌을 살려 말해요 (국어 110-113)	학생 출석 및 건강상태 확인, 온라인 학습 안내 (쌍방향 수업) 학습주제 : 자신이 겪은 일을 실감 나게 말하기 자신이 겪은 일을 실감 나게 말하는 방법 알아보기(동영상 시청) * 유튜브 영상 시청하기 https://youtu.be/mj01rsDfQdQ (활동1) 재미있었던 일 가운데에서 한 가지를 정해 친구들과 이야기하기 * 국어(가) 교과서 110쪽 보고 이야기해보기(클래스팅 과제) (활동2) 자신이 겪은 일을 정리하여 실감 나게 말하기 * 국어(가) 교과서 111-112쪽 읽고 써보기(등교개학 후 확인) (활동3) 되돌아보기 * 국어(가) 교과서 113쪽 써보기(등교개학 후 확인)
	2교시 과학	2. 지층과 화석 38-39(18) 8	학습주제 : 화석은 어디에 이용될까요? 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 (미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 38~39쪽 읽고, 중요한 단어나 문장을 써 봅시다. 화석은 어디에 이용되는지 알아보기 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/zpJlFuroqDw (4분23초) 실험관찰 18쪽 해결하기(등교개학 후 확인) [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/open?id=1agw7bpO_Hz67NiGBJ5n04xIu9eT6kzHs [정리] 화석을 이용하여 무엇을 알 수 있을까요 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/NQtUGimNsYw?list=PLBomT4J-zjv1jNUXsJi2B3J3k749tfCkk (2분11초) [정리문제] 이번 시간에 알게 된 내용 정리해서 간단하게 쓰기
			학습주제 : 자연사 박물관 꾸미기 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 40~41쪽 읽고, 중요한 단어나 문장을 써 봅시다. 박물관 꾸미기 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/AipircFBe2s (4분43초) 실험관찰 19쪽 동영상 참고하여 해결하기(등교개학 후 확인) [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/open?id=1ina07hpGG6L1nTZzBmz5w1t-_NeAbbh2 [더나아가기] 다양한 자연사 박물관 사이버 견학 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/IGMAVIaFhFA (2분19초) - 우석헌 자연사 박물관 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/LP-A41fEpP4 (9분10초) - 서대문 자연사 박물관 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/mmw4neA_RKk (9분45초) - 계룡산 자연사 박물관 [정리문제] 이번 시간에 알게 된 내용 정리해서 간단하게 쓰기
		2. 지층과 화석 40-41(19) 9
	3교시 과학
			학습주제: 손짚고 옆돌기의 원리를 알고 도전해 보기 온라인학습 내용 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=O53REUCLHtw * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=RItIUEwtz-0 (활동1) 앉아서 손짚고 옆돌기 방법을 알아보기 (활동2) 서서 손짚고 옆돌기 방법을 알아보기 (활동3) 응용해서 도전해 보기 * 체육교과서 42P 참고하여 학습하기 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
		2.도전 (부드럽게 떼굴떼굴, 매트 운동)
	4교시 체육
			학습주제: 곱셈을 이용하여 실생활 문제를 해결해 볼까요(쌍방향 수업) 실생활에서의 (세 자리 수)×(두 자리 수) 곱셈 알아보기 (동영상 시청) * https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=QnfLSU6Yo (3분 56초) (활동1) 손을 씻을 때의 물을 절약할 수 있는 습관 알아보기 * 실생활 속에서 실천할 수 있는 절약 방법을 친구들과 나누기 (활동2) 절약 방법에 따른 물 절약 양 알아보기 * 수학책 66쪽 문제 풀기 (등교개학 후 확인) (활동3) 가족이 함께 실천한 물 절약 결과 알아보기 * 수학책 67쪽 문제 풀기(등교개학 후 확인) 이해가 안되는 내용은 선생님께 질문을 통해 해결하기
		3.곱셈과 나눗셈 (수학 66-67, 수익 42-43)
	5교시 수학 (쌍방향)
5월 19일 (화)	1교시 국어 (쌍방향)	3. 느낌을 살려 말해요 (찰리와 초콜릿 공장 69-90)	학생 출석 및 건강상태 확인, 온라인 학습 안내 (쌍방향 수업) 학습주제 : 자신이 겪은 일을 실감 나게 말하기 (활동1) 「찰리와 초콜릿 공장」책 읽기 *「찰리와 초콜릿 공장」14. 윌리 윙카 씨(91-99쪽), 15. 초콜릿 방(100-107쪽), 16. 움파룸파 사람들(108-113쪽) 읽기 (활동2) 읽은 이야기 중 찰리가 겪은 일 하나를 골라 정리하여 이야기하기 * 「찰리와 초콜릿 공장」의 읽은 이야기 중 찰리가 겪은 일 하나를 골라 정리하여 글 써보기(클래스팅 과제) * 정리한 글을 가족들에게 이야기하기
	2교시 국어	1. 생각과 느낌을 나누어요 (국어 30-63)	학습주제 : 단원 정리 1단원 「생각과 느낌을 나누어요」내용 정리해보기 * 국가(가) 교과서 30-63쪽 학습 내용 읽고 확인하기 (활동) 1단원 단원 정리 문제 풀어보기 * 1단원 학습 내용 객관식 / 주관식 문항 풀어보기
	3교시 수학 (쌍방향)	3.곱셈과 나눗셈 (수학 68-69, 수익 44-45)	학습주제: 몇십으로 나누어 볼까요 (쌍방향 수업) (세 자리 수) ÷ (몇십)의 계산에 대해 알아보기(동영상 시청) * https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=zhRo0Yovx (4분 6초) (활동1) (세 자리 수) ÷ (몇십)의 상황 이해하기 * 수학책 68쪽 풀기(등교개학 후 확인) (활동2) 167 ÷ 20 계산하는 방법 알아보기 * 수학책 69쪽 풀기(등교개학 후 확인) (활동3) 나눗셈 문제을 계산하며 (세 자리 수) ÷ (몇십) 연습하기 * 수학 익힘책 44,45쪽 풀기(등교개학 후 확인) 이해가 안되는 내용은 선생님에게 질문하기
	4교시 영어	Lesson2. This is Kate. (3/4)	학습주제 : Read and Write, Play together 2 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 22쪽~23쪽 [디지털 영어교과서] 22쪽~23쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 22쪽 미디어 자료](※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) 1. 화면그림을 클릭해서 듣고 따라 읽기(세 번씩 따라 읽기) 2. 길찾기: 교과서에 문제해결하기-정답확인 후 낱말 세 번 공책에 쓰기 3. 교과서에 문제풀기 [디지털교과서 23쪽 Play together2] 귓속말 전달하기 [디지털교과서 23쪽 배움확인하기] [정리활동] [디지털교과서 23쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기 #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 안내영상-클래스팅 게시
	5교시 음악	5. 함께 해서 행복해	학습주제: 친구들과 음악 활동을 하며 서로의 생각과 느낌을 나누어보기(1/2) (활동1) 친구와 즐겁게 지냈던 일을 떠올려 보기 * 클래스팅을 통해 친구들과 경험을 나누어봅시다. (활동2) 내가 좋아하는 음악을 정해보기 * 제목, 소개하고 싶은 이유, 소개할 내용 등을 정해봅시다. https://www.youtube.com를 활용하여 내가 좋아하는 음악을 찾아봅시다. (활동3) 친구에게 내가 좋아하는 음악을 소개해 봅시다. * 클래스팅 게시물을 통해 발표해봅시다. (클래스팅 과제)
	6교시 국어	2. 내용을 간추려요 (국어 64-87)	학습주제 : 단원 정리 2단원 「내용을 간추려요」내용 정리해보기 * 국가(가) 교과서 64-87쪽 학습 내용 읽고 확인하기 (활동) 2단원 단원 정리 문제 풀어보기 * 2단원 학습 내용 객관식 / 주관식 문항 풀어보기
5월 20일 (수)	1교시 국어 (쌍방향)	4. 일에 대한 의견 (국어 114-119)	학생 출석 및 건강상태 확인, 온라인 학습 안내 (쌍방향 수업) 학습주제 : 사실과 의견의 차이점 알기 사실과 의견의 차이점 알아보기(동영상 시청) * 유튜브 영상 시청하기 https://youtu.be/0pXEuwpmwJk (활동1) 사실과 의견 구별하고 사실과 의견이 어떻게 다른지 정리하기 * 국어(가) 교과서 117쪽 읽고 써보기(등교개학 후 확인) (활동2) 사실과 의견 구별하기 말판 놀이 하기 * 국어(가) 교과서 118-119쪽 읽고 써보기(등교개학 후 확인)
	2교시 체육	4.표현 (쿵쿵따라, 신체 리듬 표현)	학습주제: 리듬의 요소인 박자를 이해하고, 박자의 변화에 맞추어 다양하게 움직여보기 온라인학습 내용 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=ih2aVgv8sek * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=mfsglUKzR1w (활동1) 박자에 맞추어 몸을 움직여보기 (활동2) 북소리의 변화에 따라 움직임을 다르게 표현해 보기 * 체육교과서 98P~99P 참고하여 학습하기 온라인학습 내용 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=-jCZgFQQ84U (활동5) 아이엠그라운드 게임 알아보기 (활동6) 가족과 함께 아이엠그라운드 게임 해보기 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
	3교시 미술	5. 너랑 나랑 작품 감상	학습주제: 미술관과 박물관을 체험하고 작품을 감상해요. (1/2) (활동1) 미술관과 박물관에서 작품을 감상하는 방법, 내용, 태도에 대해 알아보기. * 미술 교과서 26쪽, 27쪽을 읽어봅시다. (활동2) 온라인으로 미술관, 박물관을 체험하는 방법에 대해 알아보기. * https://artsandculture.google.com/partner/national-museum-of-korea?hl=ko (국립중앙박물관) * https://artsandculture.google.com/explore?hl=ko (구글 Arts&Culture) (활동3) 온라인 미술관에서 내가 느낀 점과 알게 된 내용을 표현하기. (클래스팅 과제)
	4교시 미술
	5교시 도덕 (쌍방향)	2. 공손하고 다정하게 (도덕 22-27)	학습주제 : 예절은 중요해요 예절과 관련된 자기 경험 이야기해보기 * 예절을 잘 지킨 경험이나 지키지 못한 경험을 떠올려 써보기(클래스팅 과제) 예절의 의미와 중요성에 대해 알아보기(동영상 시청) * 유튜브 영상 시청하기 https://youtu.be/w3klkMN9qJk (활동1) 예절의 의미와 중요성에 대해 정리하기 * 도덕 교과서 22-27쪽 읽기 (활동2) 예절 놀이 해보기 * 가족들과 도덕 교과서 27쪽 예절 놀이 해보기
5월 21일 (목)	1교시 창체 (쌍방향)	자율활동	학생 출석 및 건강상태 확인, 온라인 학습 안내 (쌍방향 수업) 학습주제: 바이러스에 대해 알고 예방하기 코로나 바이러스에 대해서 알아보기(동영상 시청) * 유튜브 영상 시청하기 https://youtu.be/qsFLZonrmd0 바이러스 예방수칙 알아보기(동영상 시청) * 유튜브 영상 시청하기 https://youtu.be/nevWeB0ASdM (활동) 코로나 바이러스를 예방하기 위한 방법 1가지 쓰기(클래스팅 과제)
	2교시 영어	Lesson2. This is Kate. (4/4)	학습주제 : Story Land, Check up 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 24쪽~25쪽 [디지털 영어교과서] 24쪽~25쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 24쪽 미디어 자료](※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) 1. Story Land 화면그림을 클릭해서 듣고 따라 읽기(세 번씩 따라 읽기) 2. Story Land 역할극을 두 사람이상 클릭해서 듣고 따라 읽기(두 번씩 따라 읽기) 이해 확인 퀴즈 (※문제풀이가 어려운 학생은 ‘보충’ 문제를 심화된 내용을 도전하고 싶은 학생은 ‘심화’ 문제 를 선택해서 풀이) [디지털교과서 24쪽 Ready, Action!] 역할놀이하기 *[디지털교과서 25쪽 듣기자료] Check Up 클릭해서 듣고 문제풀기 3번 문제는 영어공책에 풀이 (※문제풀이가 어려운 학생은 ‘보충’ 문제를 심화된 내용을 도전하고 싶은 학생은 ‘심화’ 문제를 선택해서 풀이) [디지털교과서 25쪽 배움정리하기] [정리활동] [디지털교과서 25쪽 단원평가] 알게 된 내용을 ‘단원평가’ 를 통해 점검하고 틀린 문제는 한 번더 풀어보 기 #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 안내영상-클래스팅 게시
	3교시 수학 (쌍방향)	3. 곱셈과 나눗셈 (수학 70-71, 수익 46-47)	학습주제: 몇십몇으로 나누어 볼까요(쌍방향 수업) 몫이 한 자리 수가 되는 (두 자리 수) ÷ (두 자리 수), (세 자리 수) ÷ (두 자리 수)의 계산 알아보기 (동영상 시청) https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=liW9VuHAR (4분 13초) (활동1) (두 자리 수) ÷ (두 자리 수)의 계산 방법 알아보기 * 수 모형을 통해 알아본 뒤 수학책 70쪽 풀기 (등교개학 후 확인) (활동2) (세 자리 수) ÷ (두 자리 수)의 계산 방법 알아보기 * 수 모형을 통해 알아본 뒤 수학책 71쪽 풀기 (등교개학 후 확인) 활동한 내용을 수학 익힘책 46, 47쪽을 풀어보며 확인하기 이해가 안되는 내용은 선생님에게 질문하기
	4교시 사회	2. 우리가 알아보는 지역의 역사 (사회 54-60)	학습주제 : 우리 지역의 문화유산 조사 방법 알아보기 2단원에서 배울 내용 알아보기 * 사회 교과서 54-57쪽 읽고 써보기(등교개학 후 확인) 지역의 문화유산을 조사하는 여러 가지 방법 알아보기(동영상 시청) * 유튜브 영상 시청하기 https://youtu.be/XmdA-Yqv2Js / https://youtu.be/w5p4QopP51w (활동) 우리지역의 문화 유산 조사하기 * 사회 교과서 58-60쪽 읽고 써보기(등교개학 후 확인)
	5교시 음악	5. 함께 해서 행복해	학습주제: 친구들과 음악 활동을 하며 서로의 생각과 느낌을 나누어보기 (2/2) (활동1) 노랫말을 생각하며 ‘작은 세상’ 노래를 들어보기 https://youtu.be/hem9Bvj1Zss / https://youtu.be/43PwZ2zCHyM (활동2) 친구들과 기악 합주를 할 때 내가 연주할 악기를 정하여 연습하기 * 교과서 26쪽 참고하여 등교 개학 후 친구들과 기악합주를 할 수 있도록 연습해봅시다.
	6교시 체육	4.표현 (쿵쿵따라, 신체 리듬 표현)	학습주제: 다양한 악기 소리를 듣고, 특성에 맞는 다양한 움직임을 표현해 보기 온라인학습 내용 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=k32dKket7ks (활동1) 악기의 소리에 어울리는 동작 표현해 보기 (활동2) 느낌이 다른 음악에 맞추어 표현해 보기 온라인학습 내용 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=s_MX7WiaDD0 (활동3) 동요에 어울리는 율동을 만들어 표현해 보기 * 체육교과서 100P~101P 참고하여 학습하기 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
5월 22일 (금)	1교시 국어 (쌍방향)	4. 일에 대한 의견 (찰리와 초콜릿 공장 114-139)	학습주제 : 사실과 의견의 차이점 알기 (활동1) 「찰리와 초콜릿 공장」책 읽기 *「찰리와 초콜릿 공장」17. 아우구스투스 굴룸, 파이프를 타고 올라가다(114-128쪽), 18. 초콜릿 강을 따라(129-139쪽) 읽기 (활동2) 읽은 이야기 중 사실을 나타낸 문장과 의견을 나타낸 문장을 골라 써보기 * 「찰리와 초콜릿 공장」의 읽은 이야기 중 사실을 나타낸 문장 하나를 골라 써보기(클래스팅 과제) * 「찰리와 초콜릿 공장」의 읽은 이야기 중 의견을 나타낸 문장 하나를 골라 써보기(클래스팅 과제)
	2교시 수학 (쌍방향)	2. 곱셈과 나눗셈 (수학 72-73, 수익 48-49)	학습주제: 세 자리 수를 두 자리 수로 나누어 볼까요(쌍방향 수업) (세 자리 수) ÷ (두 자리 수)의 계산을 알아봅시다. (동영상 시청) * https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=QFlLMaHMT (4분 24초) (활동1) 몫이 두 자리 수인 (세 자리 수) ÷ (두 자리 수)의 계산 방법 이해하기 * 수학책 72쪽 풀어보기 (등교개학 후 확인) (활동2) (세 자리 수) ÷ (두 자리 수)의 계산 방법을 이해하고 연습하기 * 수학책 73쪽 풀어보기 (등교개학 후 확인) 활동한 내용을 수학 익힘책 48-49쪽을 풀어보며 확인하기 이해가 안되는 내용은 선생님에게 질문하기
	3교시 사회 (쌍방향)	2. 우리가 알아보는 지역의 역사 (사회 61-63)	학습주제 : 우리 지역의 문화유산 답사 계획 세워보기 답사할 우리 지역 문화유산을 정하고 답사 계획을 세우는 방법 알아보기(동영상 시청) * 유튜브 영상 시청하기 https://youtu.be/AmQzr2ZWln4 (활동) 답사할 우리 지역 문화유산을 정하고 답사 계획을 세우기 * 사회 교과서 61-63쪽을 읽고 답사 계획 세우기(클래스팅 과제)
	4교시 사회	2. 우리가 알아보는 지역의 역사 (사회 64-66)	학습주제 : 우리 지역의 문화유산 답사해 보기 문화유산 답사 방법 알아보기(동영상 시청) * 유튜브 영상 시청하기 https://youtu.be/AmQzr2ZWln4 (활동1) 문화유산을 답사할 때 지켜야할 예절 알아보기 * 사회 교과서 64쪽을 읽고 문화유산 답사 예절 적어보기(클래스팅 과제) (활동2) 문화유산 답사 보고서 작성 방법 알아보기 * 사회 교과서 66쪽을 읽고 예시 써보기(클래스팅 과제)
	5교시 과학	2. 지층과 화석 44-45 (20~23) 10	학습주제 : 지층과 화석을 정리해 볼까요? 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 44~45쪽을 보면서 선생님과 함께 이번 단원 정리하기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/open?id=1pByco_cP9xTcv4qJFM63DzBPrH-miWAe 실험관찰 20~21쪽 해결하기(등교개학 후 확인) [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/open?id=13D9gGQFVxKIg9g_efZmVBHzwMldePOHz 실험관찰 22~23쪽 해결하기(등교개학 후 확인) [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/open?id=1pCJC2biMFIuxUF660UARLj_11Do9DRKM [단원 평가하기] 이번 단원에서 배운 내용을 중심으로 문제 해결하기